9.12.2021 // Gastvortrag mit Grace Ngai (Hong Kong Polytechnic University) im Rahmen der Vorlesungsreihe International Munich Lectures in Teacher Education Research:
In ihrem Vortrag zum Thema „Learning to Serve and Serving to Learn: Holistic Student Education through Service-Learning" eröffnet Grace Ngai (Hong Kong Polytechnic University, Department of Computing, Service-Learning and Leadership Office) aktuelle Einsichten in die Lehr- und Lernform des „Service-Learning“, also des Lernens durch Engagement (LdE). Ziel dieses Ansatzes ist die Verbindung des sozialen, politischen, ökologischen oder kulturellen Einsatzes von Schülerinnen und Schülern mit dem fachlichen Lernen.
Zur Vorlesungsreihe:
Zur Internationalisierung der Lehrer- und Lehrerinnenbildung an der LMU München wird über den Forschungsverbund der Qualitätsoffensive Lehrerbildung regelmäßig die Vortragsreihe „International Munich Lectures in Teacher Education Research“ veranstaltet. Mit diesem Format werden internationale Spitzenforscherinnen und -forscher aus der Lehrerbildungsforschung, den Erziehungswissenschaften und den Fachdidaktiken an die LMU zu einer Gastvorlesung eingeladen.
Auf diesem Wege entsteht ein internationaler Dialog zu innovativen und transformatorischen Themen und Entwicklungen der aktuellen Forschung, welche die Lehrer- und lehrerinnenbildung an der LMU produktiv bereichern werden. Die Vortragsreihe steht Forschenden, Dozierneden und Studierenden an der LMU ebenso offen wie Interessierten aus den QLB-Projekten anderer Universitäten in Deutschland.
Die Veranstaltung findet online via Zoom statt und wird in englischer Sprache gehalten. Eine vorherige Anmeldung ist nicht erforderlich. Den Zugangs-Link sowie weitere Informationen zur Vorlesungsreihe finden Sie auf der Website des QLB-Forschungsverbunds.