30 Jun

What is AI in Education and How can it be Harnessed in Service of Front-line Education?

Öffnungszeiten / Beginn:

Do.:
18:00 Uhr

30. Juni 2022

Veranstaltungsort:

online

30.06.2022 // Gastvortrag mit Prof. Dr. Kaśka Porayska-Pomstaim Rahmen der Vorlesungsreihe International Munich Lectures in Teacher Education Research:

Prof. Dr. Kaśka Porayska-Pomsta (University College London, UCL Institute of Education) spricht zum Thema „What is AI in Education and How can it be Harnessed in Service of Front-line Education?".

The recent pandemic has caused a substantial shift in the public mindset regarding the potential and the feasibility of technology use in supporting educational practices globally and across different educational levels. Artificial Intelligence in Education (AIED) has been in existence as a field of research for over 40 years. Despite this, it is only recently that the AI technologies have become a tangible proposition for the front line of education. However, although there is now increased readiness of learners, educational practitioners, school administrators and other stakeholders, such as policy makers, to embrace the new learning support tools offered by the AIED field, the understanding of what AI is, and how it may help or hinder best learning and teaching practices, remains confined to the specialist circles of academic experts. In this talk, I will define Artificial Intelligence and explain how it is conceived of as a tool for supporting learning and teaching. I will discuss the aspirations for the field along with ethical considerations which necessitate reflections and appropriate action if we are to advance our vision of education as a socially beneficent service and a basic human right with the help of AI technologies.

Zur Vorlesungsreihe:

Zur Internationalisierung der Lehrer- und Lehrerinnenbildung an der LMU wird über den Forschungsverbund der Qualitätsoffensive Lehrerbildung regelmäßig die Vortragsreihe „International Munich Lectures in Teacher Education Research“ veranstaltet. Mit diesem Format werden internationale Spitzenforscherinnen und -forscher aus der Lehrerbildungsforschung, den Erziehungswissenschaften und den Fachdidaktiken an die LMU zu einer Gastvorlesung eingeladen.

Auf diesem Wege entsteht ein internationaler Dialog zu innovativen und transformatorischen Themen und Entwicklungen der aktuellen Forschung, welche die Lehrer- und lehrerinnenbildung an der LMU produktiv bereichern werden. Die Vortragsreihe steht Forschenden, Dozierneden und Studierenden an der LMU ebenso offen wie Interessierten aus den QLB-Projekten anderer Universitäten in Deutschland.

Die Veranstaltung findet online via Zoom statt und wird in englischer Sprache gehalten. Eine vorherige Anmeldung ist nicht erforderlich. Den Zugangs-Link sowie weitere Informationen zur Vorlesungsreihe finden Sie auf der Website des QLB-Forschungsverbunds.

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