Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung
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Allgemeine Pädagogik, Erziehungs- und Sozialisationsforschung
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Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften in Bezug auf kognitive Fähigkeiten und soziale Partizipation im Kontext von Inklusion
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Etablierung von Heterogenität und Deutsch als Zweit- und Fremdsprache im Beruflichen Lehramt
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Differenzieren mit Lösungsbeispielen und Selbsterklärungen beim Experimentieren im Sachunterricht der Grundschule
Consequences of ethnic school segregation on educational attainment at upper secondary level in Germany and Switzerland
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Sonderpädagogik - Förderschwerpunkt emotionalsoziale Entwicklung und Autismus einschließlich inklusiver Pädagogik
Praktikum im Ausland
Wissenschaftliche Begleitung der Trostberger Tandemklassen (TTK)
Entwicklung eines computergestützten Leselehrgangs für erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung
Arbeitszufriedenheit in der Werkstatt für Menschen mit Behinderung (WfbM)
Teilhabe von Menschen mit Behinderung in gemeindeintegrierten Wohnformen in Bayern
Prävention sozialer und emotionaler Störungen (PESS)
Identitätskonstruktion von "Störern und Gestörten"
Einstellungen zur Integration von Kindern mit geistiger Behinderung in die Grundschule
Lebensqualität von Menschen mit geistiger Behinderung
Stress, Burnout, Coping. Eine empirische Studie an Schulen zur Erziehungshilfe
Gestützte Kommunikation (FC) bei Menschen mit schweren Kommunikationsbeeinträchtigungen
Sonderpädagogik - Förderschwerpunkt Lernen einschließlich inklusiver Pädagogik
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Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt Pädagogik bei geistiger Behinderung einschließlich inklusiver Pädagogik
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Sonderpädagogik - Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation einschließlich inklusiver Pädagogik
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