Angebote für Dozierende im Rahmen der LMU Sustainability Week

In Modul 1 werden Grundlagen der Nachhaltigkeit eingeführt (u.a. Definitionen, Dimensionen und Ziele einer nachhaltigen Entwicklung) sowie das Konzept einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) vermittelt. Dabei werden u.a. begriffliche, historische, ökologische, wirtschaftliche, politische und ethische Aspekte des Themenkomplexes behandelt.

In Modul 2 wird die Kultur der Digitalität in den Kontext der Nachhaltigkeit gesetzt. Theoretische Überlegungen werden exemplarisch anhand von nachhaltigkeitsbezogenen digitalen und hybriden Lehr-Lernangebote veranschaulicht. Im Mittelpunkt steht die kritische Reflexion der wechselseitigen Bedeutung von Nachhaltigkeit und Digitalität.

Zusammenhänge zwischen Nachhaltigkeit und Klimawandel sind vielschichtig. Im Kurs werden eingangs Ursachen und Dynamiken von Klimawandel eingeführt. Sodann dient die Betrachtung ausgewählter Transformationsfelder (u.a. Wasserhaushalt, Mobilität, Ernährung, Stadtentwicklung) der Auseinandersetzung mit Synergien und Zielkonflikten zwischen Maßnahmen des Klimaschutzes und der Klimawandelanpassung sowie Zielen nachhaltiger Entwicklung.

In Modul 4 werden die Zielsetzungen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) eingeführt. Leitende Prinzipien wie Partizipation und Einbeziehung der Lebensrealität der Lernenden werden vorgestellt, ebenso die Herausforderungen und Vorteile, die eine konsequente Umsetzung einer BNE mit sich bringt. Beispiele aus unterschiedlichen Fachbereichen und ein gut bestückter Methodenkoffer bieten Anschlussfähigkeit und regen zum Transfer und Ausprobieren an.