Dieser Workshop war Teil des Programms FutureTutors und fand im Rahmen der Winterschool am 10./11.03. statt.
Die Veranstaltung liegt in der Vergangenheit.
Was macht die LMU für dein Studium gut – und was könnte sie vielleicht (noch) besser machen?
Diese Frage stellte David Althammer (begleitet von Benjamin Gröschl) an alle aktuell an der LMU eingeschriebenen Studierenden. In einer noch laufenden Online-Umfrage können Sie Beispiele und Ideen dazu beitragen: https://survey.ifkw.lmu.de/LMU-StudiCheck26/?act=CZZ5pgU2alORDlBpuJUtO54k
Auf der Winterschool boten zwei Diskussionsräume die Gelegenheit, die online eingegangenen sowie vor Ort neu eingebrachten Beispiele und Ideen mit Studierenden und Vertretern (d/m/w) der LMU zu diskutieren und konkret (weiter-)zuentwickeln.
Die Ergebnisse der Erhebung und Winterschool sollen an den Nachhaltigkeitsausschuss der LMU gehen – als mögliche Grundlage für kluge hochschulpolitische Entscheidungen, die sich rasch und nachhaltig positiv auf das Lehren und Lernen an der LMU auswirken.
Tandem-Information:
David Althammer (Student der Pädagogik/Bildungswissenschaft) und Benjamin Gröschl, Dipl.-Soz. (Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für allgemeine Pädagogik, Erziehungs- und Sozialisationsforschung)