Oberleiter, D. (Hrsg.). (2025). Prävention von (digitaler) sexualisierter Gewalt gegen Kinder und Jugendliche mit Taubheit/Hörbehinderung [Themenheft]. HörgeschädigtenPädagogik, 79(4), 175–215.
Urbann, K., Avemarie, L., Hohl, L., Vohmann, M., Hartmann, E., Schott, M., & Oberleiter, D. (2025). „Ich fände es besser, wenn die Lehrer mehr so darüber erzählen würden“ – Digitale sexualisierte Gewalt aus der Perspektive von Kindern und Jugendlichen mit Taubheit/Hörbehinderung. HörgeschädigtenPädagogik, 79(4), 179–191.
Oberleiter, D., Dorhs, M., Urbann, K., Hartmann, E., Schott, M., & Avemarie, L. (2025). Sexting unter Jugendlichen mit Taubheit/Hörbehinderung: Eine exemplarische Unterrichtsstunde zum sichereren Sexting. HörgeschädigtenPädagogik, 79(4), 198–205.
Græsholt-Knudsen, T., Backhaus, S., Chauviré-Geib, K., Fujita, A., Jernbro, C., Lange, S., Neelakantang, L., Oberleiter, D., Sandoz, V., Wallimann, M. S., Wissmann, L., Hecker, T., Hafstad, G. S., & Meinck, F. (2025). Include all children – improving self-report measures of violence for overlooked child populations. Child Protection and Practice, 7, 100234. https://doi.org/10.1016/j.chipro.2025.100234
Hartmann, E., Urbann, K., Oberleiter, D., Schott, M., & Avemarie, L. (2024). Digitale sexualisierte Gewalt im Leben von Kindern und Jugendlichen mit Taubheit/Hörbehinderung. CI-Impulse, 1, 14–15.
Hartmann, E., Schott, M., Urbann, K., Oberleiter, D., & Avemarie, L. (2024). Prävalenz, Risikofaktoren und Umgang mit digitaler sexualisierter Gewalt gegen Jugendliche mit Hörbehinderung: Ergebnisse einer Pilotstudie. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 93(1), 7–21. https://doi.org/10.2378/vhn2024.art02d
Avemarie, L., Oberleiter, D., Hartmann, E., Schott, M., & Urbann, K. (2023). Digitale sexualisierte Gewalt gegen Kinder und Jugendliche mit Taubheit/Hörbehinderung. FORUM Sexualaufklärung und Familienplanung: Informationsdienst der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA), (2), 40–47. https://doi.org/10.17623/BZgA_SRH:forum_2023-2_beitrag_digitale-sexu-gewalt
Avemarie, L., Hartmann, E., Oberleiter, D., Schott, M., & Urbann, K. (2026, 16.–18. März). Lebenszeitprävalenz und Risikofaktoren digitaler sexualisierter Gewalt bei Jugendlichen mit Taubheit/Hörbehinderung [Vortrag]. 13. GEBF-Kongress, München, Germany.
Oberleiter, D., & Eberhardt, B. (2025, 13.–14. Mai). „Ben und Stella wissen über sexuellen Missbrauch und sexuelle Gewalt im Internet Bescheid!“ – Erweiterung und Adaption einer Präventionswebseite für Kinder und Jugendliche mit Taubheit/Hörbehinderung [Vortrag]. Transfertagung des Projektes „Digitaler Schutz vor sexualisierter Gewalt gegen Kinder und Jugendliche mit Hörbehinderung“, Würzburg, Germany.
Hartmann, E., Oberleiter, D., Urbann, K., Schott, M., & Avemarie, L. (2024, 16.–19. September). Kommunikative Kompetenz und risikoreiches Onlineverhalten als Risikofaktoren für digitale sexualisierte Gewalt gegen Jugendliche mit Taubheit/Hörbehinderung [Vortrag]. 53. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie & 15. Kongress der Österreichischen Gesellschaft für Psychologie, Wien, Austria.
Oberleiter, D., Hartmann, E., Schott, M., Urbann, K., & Avemarie, L. (2024, 16.–19. September). Sexualisierte Gewalt in der digitalen Lebenswelt tauber und hörbehinderter Jugendlicher [Vortrag]. Jahrestagung des Bundesverbandes der SozialarbeiterInnen & SozialpädagogInnen für Hörgeschädigte, München, Germany.
Oberleiter, D., Hartmann, E., Bayer, L., Dorhs, M., & Avemarie, L. (2024, August 18–21). Sexual violence against deaf and hard-of-hearing children, adolescents and young adults: a scoping review [poster presentation]. The International Society for the Prevention of Child Abuse & Neglect Congress, Uppsala, Sweden.
Oberleiter, D., Hartmann, E., Schott, M., Urbann, K., & Avemarie, L. (2024, August 18–21). Lifetime prevalence and associated factors of digital sexual violence against deaf and hard-of-hearing students in Germany [oral presentation]. The International Society for the Prevention of Child Abuse & Neglect Congress, Uppsala, Sweden.
Avemarie, L., Oberleiter, D., Hartmann, E., Schott, M., & Urbann, K. (2024, 18.–20. April). Schule als Schutzraum: Prävention zum Schutz vor digitaler sexualisierter Gewalt gegen Jugendliche mit Taubheit/Hörbehinderung [Vortrag]. BDH-Bundeskongress des Berufsverbandes Deutscher Hörgeschädigtenpädagogen, Bremen, Germany.
Oberleiter, D., Urbann, K., Hartmann, E., Schott, M., & Avemarie, L. (2024, 20. Februar). Digitale sexualisierte Gewalt im Leben tauber und hörbehinderter Schüler:innen [Vortrag]. IDEA-Point des Berufsverbandes Deutscher Hörgeschädigtenpädagogen Landesverband NRW.
Avemarie, L., Oberleiter, D., Hartmann, E., Schott, M., & Urbann, K. (2024, February 7–9). DHH youths as victims, perpetrators, and bystanders of digital sexual violence [oral presentation]. International Congress of the European Society for Mental Health and Deafness, Haarlem, The Netherlands.
Oberleiter, D. (2023, 21. November). Ansätze zur Förderung der exekutiven Funktionen bei Kindern und Jugendlichen im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation [Vortrag]. Fachtagung der Fachberatung „Hören, Sprache und Sehen“ im Niedersächsischen Landesamt für Soziales, Jugend und Familie, des Arbeitskreises Weser-Ems der kinder- und jugendärztlichen Dienste in den Gesundheitsämtern und des Instituts für Sonder- und Rehabilitationspädagogik der Universität Oldenburg, Oldenburg, Germany.
Oberleiter, D., Urbann, K., Hartmann, E., Schott, M., & Avemarie, L. (2023, 25.–28. September). A call to action: Prävention vor digitaler sexualisierter Gewalt gegen taube und hörbehinderte Jugendliche [Vortrag]. Feuersteintagung des Berufsverbandes Deutscher Hörgeschädigtenpädagogen, Ebermannstadt, Germany.
Avemarie, L., Hartmann, E., Oberleiter, D., Schott, M., & Urbann, K. (2023, 01.–02. September). Sexualisierte Gewalt im Leben tauber Kinder und Jugendlicher [Vortrag]. Hannoverscher Cochlea-Implantat-Kongress, Hannover, Germany.
Oberleiter, D. (2023, 11. Juli). „Schau hin und habe Mut zu handeln!“ - Digitale sexualisierte Gewalt gegen taube und hörbehinderte Menschen [Vortrag]. Gastvortrag an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Heidelberg, Germany.
Eisinger, N., Becker, C., Müller, C., Aghaei, M., Marks, S., Oberleiter, D., Stutzer, A., & Avemarie, L. (2023, May 11). Shared (digital) picture book reading with DHH children in spoken and sign language – first results of a pilot study with parents and pedagogical professionals [oral presentation]. Nordic Network on Disability Research (NNDR) 16th Research Conference, Reykjavik, Iceland.
Oberleiter, D., Urbann, K., Hartmann, E., Schott, M., & Avemarie, L. (2023, May 10–12). “I didn’t ask for these messages!” - digital sexual violence against D/deaf and H/hard-of-hearing teenagers: prevalence, types and characteristics of the victims and perpetrators [oral presentation]. Nordic Network on Disability Research 16th Research Conference, Reykjavik, Iceland.
Hartmann, E., Oberleiter, D., Schott, M., Urbann, K., & Avemarie, L. (2023, 16.–18. Februar). Wählt doch die Nummer gegen Kummer – kritische Überlegungen zur traumasensiblen Erforschung digitaler sexualisierter Gewalt bei tauben und schwerhörigen Jugendlichen [Vortrag]. Jahrestagung der Deutschsprachigen Gesellschaft für Psychotraumatologie, Zürich, Schweiz.
Oberleiter, D., Hartmann, E., Schott, M., Urbann, K., & Avemarie, L. (2023, February 16–18). “I can't think straight anymore” – prevalence, types and linked stress experiences of cybersexual violence against deaf and hard-of-hearing adolescents [poster session]. Jahrestagung der Deutschsprachigen Gesellschaft für Psychotraumatologie, Zurich, Switzerland.
Oberleiter, D. (2022, 21. Dezember). Einführung in die systematische Literaturrecherche am Beispiel des Förderschwerpunktes Hören und Kommunikation [Vortrag]. Gastvortrag an der Ludwig-Maximilians-Universität München, München, Germany.
Oberleiter, D., Schott, M., Hartmann, E., Urbann, K., & Avemarie, L. (2022, 16–18. September). Prävalenz, Risikofaktoren und Erscheinungsformen mediatisierter sexualisierter Gewalt gegen Jugendliche mit Hörbehinderung: Ergebnisse einer Pilotstudie [Posterpräsentation]. 27. Wissenschaftliche Tagung der Deutschen Gesellschaft für Sexualforschung, Berlin, Germany.
Dorhs, M., & Oberleiter, D. (2025, 21.–22. November). „Man sollte mit der Prävention von (digitaler) sexualisierter Gewalt in der Grundschule anfangen“ – Prävention von digitaler sexualisierter Gewalt gegen Kinder und Jugendliche mit Taubheit/Hörbehinderung [Workshop]. 31. Jahrestagung des Deutschen Fachverbandes für Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik, Münster, Germany.
Oberleiter, D., & Avemarie, L. (2025, 24. Mai). „Mach es wie Agi, Ini und Flexi!“ – Die Trainingsprogramme Hexe und Hexe-Pre zur Förderung der exekutiven Funktionen bei Kindern im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation [Workshop]. Fortbildung der schulvorbereitenden Einrichtungen in Bayern an der Dr.-Karl-Kroiß-Schule – Förderzentrum mit Förderschwerpunkt Hören, Würzburg, Germany.
Oberleiter, D., & Urbann, K. (2025, 23.–25. April). How to sign and talk about porn – Sexualpädagogische Methoden zur Thematisierung von Pornografie im Unterricht mit tauben/hörbehinderten Schüler*innen [Workshop]. BOTA Bodenseeländertagung des Berufs- und Fachverband Hören und Kommunikation, Friedrichshafen, Germany.
Oberleiter, D. (2025, 11. März). „Pornografie ist Teil der Lebensrealität tauber und hörbehinderter Jugendlicher – es ist unsere Aufgabe, in der Schule kompetent damit umzugehen.“ – Pornografiekompetenz als Bestandteil pädagogischer Professionalisierung an Schulen mit dem Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation [Workshop]. Pädagogischer Tag der Schule am Sommerhoffpark, Frankfurt, Germany.
Oberleiter, D. (2025, 13. Februar). Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störung im Kontext Taubheit/Hörbehinderung [Workshop]. 5. Digitale Fachtagung für Psycholog:innen an schulischen Einrichtungen mit dem Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation, München, Germany.
Hartmann, E., Oberleiter, D., Schott, M., Urbann, K., & Avemarie, L. (2024, 16. Oktober). Kinder und Jugendliche mit Taubheit/Hörbehinderung vor digitaler sexualisierter Gewalt schützen – aber wie? [Workshop]. Dienstbesprechung „Digitale Bildung in der Sonderpädagogik“ der Förderschulen & Schulen für Kranke Oberbayern, München, Deutschland.
Oberleiter, D., Urbann, K., Hartmann, E., Schott, M., & Avemarie, L. (2024, 18.–20. April). (K)Ein Tabuthema - Pornografiekonsum von tauben/hörbehinderten Jugendlichen verstehen und im Unterrichtsalltag thematisieren [Workshop]. BDH-Bundeskongress des Berufsverbandes Deutscher Hörgeschädigtenpädagogen, Bremen, Germany.
Urbann, K., Oberleiter, D., Hartmann, E., Schott, M., & Avemarie, L. (2023, 25.–28. September). WhatsApp, Insta und Co. - Was taube und hörbehinderte Jugendliche im Internet machen und was Schule damit zu tun hat [Workshop]. Feuersteintagung des Berufsverbandes Deutscher Hörgeschädigtenpädagogen, Ebermannstadt, Germany.
Oberleiter, D. (2023, 23. September). Strategien für den Umgang mit herausforderndem Verhalten bei Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störung [Workshop]. Fortbildung der Lebenshilfe Speyer - Schifferstadt für Assistenzkräfte der (vor-)schulischen Integrationshilfen, Speyer, Germany.
Oberleiter, D. (2023, 02. März). Erkennen, Verstehen und Handeln: Bedachter Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen bei Kindern und Jugendlichen mit einer Autismus-Spektrum-Störung [Workshop]. Fortbildung der Lebenshilfe Speyer - Schifferstadt für Assistenzkräfte der (vor-)schulischen Integrationshilfen, Speyer, Germany.
Resume
Since 10/2025
Research associate at the Chair of Special Education – Focus on Hearing and Communication, including inclusive education, at Ludwig Maximilian University in Munich
Since 08/2025
Special education teacher at the Schule am Sommerhoffpark, a school specializing in hearing impairment, Frankfurt am Main
01/2023 – 09/2025
Research associate for the BMBF project “Digital protection against sexual violence against children and young people with hearing impairments” at the Chair of Special Education – Focus on Hearing and Communication, including inclusive education at Ludwig Maximilian University in Munich
04/2024 – 09/2024
Lecturer at the Institute for Special Education – Education for the Hearing Impaired at Heidelberg University of Education: “Prevention of (digital) sexual violence in the context of deafness/hearing impairment”
05/2022 – 12/2022
Academic associate for the BMBF project “Digital protection against sexual violence against children and young people with hearing impairments” at Heidelberg University of Education
11/2020 – 04/2022
Autism therapist at Team Autismus GbR, Mainz
10/2020 – 10/2022
Master's degree in Special Education at Heidelberg University of Education
10/2019 – 12/2021
Student and research assistant in the research project “HEXE - Program for the promotion of children with hearing impairments in the area of executive functions” at the Heidelberg University of Education
04/2029 – 03/2022
Student and research assistant position in the Hearing Department at Heidelberg University of Education
04/2017 – 09/2020
Bachelor's degree in special education with a focus on “hearing” and “mental development” at the Heidelberg University of Education
Memperships
Deutscher Fachverband für Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik e. V.
Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V.
Berufs- und Fachverband Hören und Kommunikation (BDH)