Dr. Malte Schott
Research Associate
Special Education - focus on Hearing and Communication, including inclusive education
Office address:
Leopoldstraße 13
- Hartmann, E., Urbann, K., Oberleiter, D., Schott, M., & Avemarie, L. (2024). Digitale sexualisierte Gewalt im Leben von Kindern und Jugendlichen mit Taubheit/Hörbehinderung. CI-Impulse, 1, 14–15.
- Hartmann, E., Schott, M., Urbann, K., Oberleiter, D., & Avemarie, L. (2024). Prävalenz, Risikofaktoren und Umgang mit digitaler sexualisierter Gewalt gegen Jugendliche mit Hörbehinderung: Ergebnisse einer Pilotstudie. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 93(1), 7–21. https://doi.org/10.2378/vhn2024.art02d
- Avemarie, L., Oberleiter, D., Hartmann, E., Schott, M., & Urbann, K. (2023). Digitale sexualisierte Gewalt gegen Kinder und Jugendliche mit Taubheit/Hörbehinderung. FORUM Sexualaufklärung und Familienplanung: Informationsdienst der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA), 2, 40–47. https://doi.org/10.17623/BZgA_SRH:forum_2023-2_beitrag_digitale-sexu-gewalt
- Fiedler, K., Schott, M., Kareev, Y., Avrahami, J., Ackerman, R., Goldsmith, M., Mata, A., Ferreira, M. B., Newell, B. R., & Pantazi, M. (2020). Metacognitive myopia in change detection: A collective approach to overcome a persistent anomaly. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 46(4), 649–668. https://doi.org/10.1037/xlm0000751
- Fiedler, K., Hütter, M., Schott, M., & Kutzner, F. (2019). Metacognitive myopia and the overutilization of misleading advice. Journal of Behavioral Decision Making, 32(3), 317–333. https://doi.org/10.1002/bdm.2109
- Schott, M., Martin, P., & Bluemke, M. (2018). Diskriminierung Türkisch-Stämmiger auf dem Kölner Wohnungsmarkt: Effektivität von Gegenmaßnahmen. Zeitschrift für Politische Psychologie, 6(2), 311-333. https://doi.org/10.1002/bdm.2109
- Schott, M., & Wolf, J. (2018). Election Poster Persuasion – Attitude Formation in the Void. Social Psychology, 49(1), 3–15. https://doi.org/10.1027/1864-9335/a000323
- Fiedler, K., Harris, C., & Schott, M. (2018). Unwarranted inferences from statistical mediation tests – An analysis of articles published in 2015. Journal of Experimental Social Psychology, 75, 95–102.
- Fiedler, K., & Schott, M. (2017). False negatives. In S. O. Lilienfeld & I. D. Waldman (Eds.), Psychological science under scrutiny: Recent challenges and proposed solutions (pp. 53–72). Wiley-Blackwell. https://doi.org/10.1002/9781119095910.ch4
- Schott, M., & Bluemke, M. (2015). From Lost Letters to Conditional E-Mail Responses: A Method to Assess Biased Behavior Online. International Journal of Internet Science, 10(1), 49–69. http://www.ijis.net/ijis10_1/ijis10_1_schott_and_bluemke_pre.html
- Hartmann, E., Oberleiter, D., Schott, M., Urbann, K. & Avemarie, L. (2024, 16. Oktober). Kinder und Jugendliche mit Taubheit/Hörbehinderung vor digitaler sexualisierter Gewalt schützen – aber wie? [Workshop]. Dienstbesprechung „Digitale Bildung in der Sonderpädagogik“ der Förderschulen & Schulen für Kranke Oberbayern, München, Deutschland.
- Hartmann, E., Oberleiter, D., Urbann, K., Schott, M., & Avemarie, L. (2024, 16.-19. September). Kommunikative Kompetenz und risikoreiches Onlineverhalten als Risikofaktoren für digitale sexualisierte Gewalt gegen Jugendliche mit Taubheit/Hörbehinderung [Vortrag]. 53. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie & 15. Kongress der Österreichischen Gesellschaft für Psychologie, Wien, Austria.
- Oberleiter, D., Hartmann, E., Schott, M., Urbann, K. & Avemarie, L. (2024, 16.-19. September). Sexualisierte Gewalt in der digitalen Lebenswelt tauber und hörbehinderter Jugendlicher [Vortrag]. Jahrestagung des Bundesverbandes der SozialarbeiterInnen & SozialpädagogInnen für Hörgeschädigte, München, Germany.
- Oberleiter, D., Hartmann, E., Schott, M., Urbann, K., & Avemarie, L. (2024, August 18-21). Lifetime Prevalence and Associated Factors of Digital Sexual Violence against Deaf and Hard-of-hearing Students in Germany [oral presentation]. The International Society for the Prevention of Child Abuse & Neglect Congress, Uppsala, Sweden.
- Avemarie, L., Oberleiter, D., Hartmann, E., Schott, M., Urbann, K. (2024, 18.-20. April). Schule als Schutzraum: Prävention zum Schutz vor digitaler sexualisierter Gewalt gegen Jugendliche mit Taubheit/Hörbehinderung [Vortrag]. BDH-Bundeskongress des Berufsverbandes Deutscher Hörgeschädigtenpädagogen, Bremen, Germany.
- Oberleiter, D., Urbann, K., Hartmann, E., Schott, M. & Avemarie, L. (2024, 18.-20. April). (K)Ein Tabuthema - Pornografiekonsum von tauben/hörbehinderten Jugendlichen verstehen und im Unterrichtsalltag thematisieren [Workshop]. BDH-Bundeskongress des Berufsverbandes Deutscher Hörgeschädigtenpädagogen, Bremen, Germany.
- Oberleiter, D., Urbann, K., Hartmann, E., Schott, M. & Avemarie, L. (2024, 20. Februar). Digitale sexualisierte Gewalt im Leben tauber und hörbehinderter Schüler:innen [Vortrag]. IDEA-Point des Berufsverbandes Deutscher Hörgeschädigtenpädagogen Landesverband NRW.
Resume
- Since 01/2023
- Research associate in the BMBF project “Digital protection against sexual violence against children and young people with hearing impairments” at Ludwig Maximilian University in Munich
- Since 01/2018
- Training as a psychological psychotherapist at the Center for Psychological Psychotherapy (ZPP) in Heidelberg
- 06/2021–12/2022
- Acadamic associate in the BMBF project “Digital protection against sexual violence against children and young people with hearing impairments” at the Heidelberg University of Education
- 10/2017–12/2022
- Psychological director at the Orthos e.V. child and youth welfare facility.
- 04/2017–04/2020
- Doctorate in Psychology at Heidelberg University: Areas of application and methods for situations of asymmetric communication
- 05/2011–09/2017
- Research associate in the Department of Social Psychology at Heidelberg University. Teaching and research activities. Main areas of interest: cognitive psychology, political psychology, discrimination.
- 09/2001–04/2011
- Studied psychology at Heidelberg University