Schwerhörigenpädagogik (Lehramt Grundschule/Erweiterungsfach)

Beschreibung des Studienfachs

Erwünschtes Profil

Haben Sie die Informationsfilme über die Lehramtsfächer schon gesehen? Sie bekommen einen Überblick, was im Studium auf Sie zukommt und welche Voraussetzungen Sie mitbringen sollten. Schauen Sie doch mal rein!

Fakten auf einen Blick

Studiengang
Schwerhörigenpädagogik (Lehramt / Grundschule)
Abschlussgrad
Lehramt Staatsexamen
Fachtyp
Erweiterungsfach

Bewerbung und Zulassung

Zulassungsmodus 1. Semester
Freie Studiengänge
Zulassungsmodus höheres Semester
Freier Zugang
Zugangsdetails

Zum WiSe 2021/22 entfällt die örtliche Zulassungsbeschränkung für die sonderpädagogischen Fachrichtungen, auch die Erweiterungsfächer bzw. Qualifikation. Allerdings sind für das WiSe 2021/22 die Zulassungsbedingungen für Grundschuldidaktik noch nicht geklärt. Bitte erkundigen Sie sich zeitnah zur Bewerbung (ca. Anfang Juni) erneut auf dieser Webseite.

Link zum Fach
https://www.edu.lmu.de/gsp/

Ihr Weg zum Studienplatz

Der Studiengang im Detail

Studienbeginn AB Wintersemester 2020/21:

P 1 Grundlagen der Schwerhörigenpädagogik

  • P 1.1 Einführung in die Gehörlosenpädagogik und Schwerhörigenpädagogik (Vorlesung, 3 ECTS)
  • P 1.2 Aufbauseminar Lautsprachbegleitende und Lautsprachunterstützende Gebärden (Seminar, 3 ECTS)
  • P 1.3 Aufgabenfelder der Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik (Seminar, 3 ECTS)
P 2 Pädagogische Audiologie
  • P 2.1 Einführung in die Pädagogische Audiologie (Vorlesung, 3 ECTS)
  • P 2.2 Hörentwicklung, Hörerziehung, Auditive Lautsprachperzeption (Vorlesung, 2 ECTS)
  • P 2.3 Praktische Audiometrie und technische Hörhilfen (Übung in Kleingruppen, 4 ECTS)
P 3 Didaktik im Förderschwerpunkt Hören (auditiv-visuell)
  • P 3.1 Grundlagen der Didaktik im Förderschwerpunkt Hören (Vorlesung, 3 ECTS)
  • P 3.2 Sprachdidaktische Konzepte (Seminar, 3 ECTS)
  • P 3.3 Medienkompetenz (Seminar, 2 ECTS)
  • P 3.4 Didaktik in der Schwerhörigenpädagogik (Hauptseminar, 4 ECTS)

Studienbeginn VOR Wintersemester 2020/21:

Es müssen keine Studienleistungen erworben werden. Jedoch sind Praktika als Zulassungsvoraussetzung zur Ersten Staatsprüfung zu absolvieren.
Im Falle einer Erweiterung ist es daher hilfreich, mit dem Fachstudienberater des von Ihnen gewählten Faches (siehe unten) bezüglich Zeitpunkt, Art der Erweiterung und vor allem, wie Sie sich am besten auf die Staatsprüfung vorbereiten, zu sprechen.
Weitere Informationen zum Erweiterungsfach finden Sie auf der Homepage des Münchener Zentrums für Lehrerbildung.

Praktikum an einem Sonderpädagogischen Förderzentrum (entspricht dem sonderpädagogischen Blockpraktikum)

  • Dauer: 2 zusammenhängende Wochen (10 Schultage)
  • Steht in Verbindung mit den didaktischen Lehrveranstaltungen in der gewählten sonderpädagogischen Fachrichtung.
  • Die Aufgaben und Studienziele entsprechen denen des sonderpädagogischen Blockpraktikums (LPO I, § 93, Abs.1 Nr. 4) beschränkt auf die Fächer des Studierenden.

Das Studium der sonderpädagogischen Qualifikation schließt mit der Ersten Staatsprüfung ab. Die Prüfungsteile zur Ersten Staatsprüfung sind der aktuellen Lehramtsprüf ungsordnung I (2008) §101 - § 109 zu entnehmen

Die Anmeldung erfolgt bei der Außenstelle des Prüfungsamtes. (Kontakt siehe unten).

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